Анализ, прогнозы, мнения → Кадровые проблемы в селе - вечный круговорот
Проблема кадров в сельском хозяйстве похожа на замкнутый круг. Это я очередной раз понял после круглого стола, на который попал недавно.
Нет, на самом деле. Ведь это актуальнейшая проблема для сельского хозяйства — дефицит кадров. И обсуждается она на разных уровнях, официоз, специалисты, все такое. И у каждой стороны свои аргументы, причем вполне внятные, объективные, здравые. А в результате — замкнутый круг.
Представители науки говорят: у нас слабая техническая база, не хватает современных пособий и специалистов. Нам бы финансирование увеличить, а его вместо этого сокращают... Мы стараемся работать с бизнесом, открываем целевые кафедры, под конкретные предприятия — а студенты не идут. И вообще, их уровень год от года становится только ниже. Они не хотят учиться. Они хотят все сразу — получить корочку и после вуза мигом устроиться на престижную, как в городе, работу и получать огромные зарплаты. Да и в целом — количество абитуриентов сокращается, демографические проблемы и т. д.
Крупные компании-работодатели говорят (науке): Ваши учебные программы устарели, вы отстаете от прогресса и учите людей по программам прошлого века. Ну это ладно, с этим можно хоть как-то мириться, потому что мы сами учим наших сотрудников. Даем им практику, направляем за рубеж на повышение квалификации, плюс помогают поставщики оборудования, технологий, они тоже проводят обучение. Но что самое ужасное — сами люди не хотят работать в селе. Приходят ребята с пустыми глазами. Они хотят как в городе. Мы не можем ни с того ни с чего начинать платить им большую зарплату.
Фермеры говорят: Сейчас сложно найти даже толкового механизатора на старый комбайн, не говоря уже об операторе сложных роботов. Из сельской трудовой цепочки пропало среднее звено специалистов — как их восполнить? Большую зарплату мы им предложить не можем, оборудование у нас тоже не самое новое. Пока что справляемся благодаря тому, что учим собственных детей. Большая часть студентов средних сельхоззаведений — это дети фермеров, которые придут потом в собственные же хозяйства. Только этим держится трудовая династия. А чтобы заполучить качественного тонкого специалиста — его нужно «выращивать» несколько лет.
Представители средних профучебных заведений говорят: К нам многие поступают не потому, что интересно, а потому что не поступил и куда-то в более
или потому что троечник. И не хотят учиться, и получаются из них потому зачастую плохие специалисты. Но тех, кто получше, еще на средних курсах забирают фермеры и крупные компании.
В общем, налицо клубок проблем — демографических, социологических, экономических, инфраструктурных. Есть и несколько подпроблем — низкое качество, отставание образовательных учреждений, слабая интеграция с бизнесом. Низкая привлекательность сельского труда — это очевидно: люди не хотят работать в бедности, в плохих условиях, с плохими дорогами. И какими-то отдельным коврижками их на работу на ферму не затащишь.
Фермеры сами выращивают кадры. Крупный бизнес переманивает, дает стипендии, кредиты на обучение, отправляет за рубеж.
Каждый выкручивается как может.
Что же делать?
Мое мнение такое: институт наемного работник в селе стремительно отмирает. Нормально трудиться в селе и радоваться этому сейчас может лишь высококвалифицированный человек, получающий большую зарплату. Либо сотрудник, связанный с производством другими, неэкономическими связями — родственными, дружескими и т.д.
Урбанизация неумолима — ну не нужно в АПК столько людей, сколько там живет. И предприятий высокотехнологичных столько нет.
И пути здесь два: либо китайский, то есть по госпрограмме строить в селе десятки промышленных предприятий — такая индустриализация целины, думаю, невозможная у нас в стране по ряду обстоятельств.
Либо — «взращивание» собственника. Человека, который будет работать на земле не потому что он наемник, а потому что хозяин. И с последующим развитием кооперативного движения, потому что сам по себе фермер слабак. Тут тоже масса проблем — от нежелания кооперироваться до неспособности многих реально заниматься сельским бизнесом, именно как бизнесом. Понадобятся глобальные программы обучения. Все это мы уже проходили частями, не всегда удачно, да и земля хорошая подраскуплена, не все так просто.
Но другого пути нет — это если решать проблему радикально.
А нерадикально — все так и будет медленно волочиться. Народ постепенно уезжает в города. Лучшие из студентов закрепляются на хороших производствах. Фермеры передают хозяйства в руки детям.
Главный проигравший в этой ситуации — земля. А точнее, те, кто претендует ею владеть на протяжении долгого времени.